|
��� ��� ������ ������ �� ������ ������� ������ ��� ���� ������� ������� ���� ��� 200 ����� ����� ������ ������ ��� 2015 ������ ��� 902 ����� ����� (������� �������� ����� 303�0 �����). ����� (������) �� ������ ������� ������ ����� ��������� �� ���� ������� �������� ���� ������ ������ �������� �� ������ ����� ����� ��� �� ���� ������� �������� �� ����� ��� 2014 �� ����� �������� ������ ���� ���� ����� ����� ������� ����. ���� �� ���� ������ ������ ������ �������� ���� ���� ������� ������� ��� ���� ���� �� ��� ����� 2008� ������� ����� 16 % ���� 2015 ��� ������ ����� ���� ����� ����� ������� ��� ��� ���� �����. ����� �� ����� ����� ����� ��� �� ������� ���� ��������� ������� ������ �� �������� ������ɡ ����� ��� ����� �������� �������� ������ �� �������� ���� ��� ������ ��� ������ �� ���� ������ ����� ����� �������� ������� ������ �� ���������� ��� ����� �������. ����: �� ���� ����� ��� ���� ������� ������� ���� ��� 2015 ��� ����� ��� ���� �� �� ��� �������� ���� ������ ��� 17 % ��� ����� ��� ����� �� ������ ����� ����� �������� �� ���� ����� ����� ���� ��� ����� ���������� �������. ����� ��� ��� �� ����� ��� ����� �������� ���� ������ ����� 15 % �� ��� 2015 ���� ����� ������ ������ ���� ������ ������� ������� ����� 13 %���� ����� ����� ��� �� ���� ���� ��� ������ ��� ������ ������ ������� ������� ����� 5 %. ����� �� ��� ��� ������� �� ����� ������ ���������� ������� �� ������� ������� ��� ��� ������� �� ����� ����� ������ �� ��� 2015. ����� (������) �� ������� ��������� ���� ���� ����� ������ �������� �������� ����� ��� �� ����� ����� "��������" ������ ������� �� ���� ����� ������� ������� ����� ������ ������ ������ ��� 2015. ���� �� ���� ������ ������ ������� �������� ���� ��� 2015 ��� ����� �� ����ȡ ����� ��� �� ������� ������� ������ ����� 5 %�� ��� ������� �������� ���� ���� ������ ���� ����� ��� ����� ������� �� ������ ��������� �������� �������� (����� �������). ����� ��� ���� ������� �������� ���� ������ ������� ���� ����� �������� ������ ���� ��������� ��� �������� �� ��� ������� ������� ��� ���� ������ ������� ������ ���� ����� ����� ����� ������. ����� �� ������ ��������� ���� ���� ���� �� ������� ������ ���� ���� �� ������ ����� ������� �������� ������� �����.
|
|
|