|
����� ������� ������� ������ ���� ������ �� ��� 2015 ������ �� ���� ����� ����� ����� ������ �������� ������ ��� ������ ���� ����� ����� ��� 1.2 ����� ���� ���� ������ ���� ������ ���� 2015��������� �� ������ ����� ����� 47? ������ ����� 842 ����� ���� ���� ������ �� ����� �������. ����� ���� ������� ��������� ���� ��� ������ ��� 2.2����� ���� ��� ���� ���� ������� ��� 73?.
��� ����� ����� ����� ������� ���� 81 ����� ���� ��� ����� ����� ��� ������ 2015 ������ 25 ����� ���� ����� ����� ���� 46% ������ ����� 56 ����� ���� ���� ��� ������ �� ��� 2014. ������ ������ ��� ����� ���� ��������� ���� ��� 17.9? ������ ����� 15.4? ���� ������ ������ ������ �� ��� 2014. ������� ����� ������ ���� ���� ���� ������ ��� 35 ����� ���� �� ������ 2015 ������ ���� 8 ������� ���� ���� ����� 42% ������ ���� ������ �� ����� ������. ���� ���� ����� �� ������ �������� ������ ��� ��� 2.1 ����� ���� �� ������ 2015 ������ ������� ���� ������ ���� 2014 ���� ��� ����� ��� 1.3 ����� ���� ���� ����� ����� ��� ��� 61? ��� ���� 74? �� ������ ����� ����ߡ ������ ���� ������� ��� ����� ���� ��� 22? ��� ����� ����� ��� ������ 2015 ������ ���� ������ �� ����� ������ �� ��� ����� ��� 29?.
���� ��� ��� ���� ������ �������� ����� ������ �������� ������ �����: " ���� ����� �� ������ ������ ��� ������ ���� ��� ������ ������� ���� ����� ��� ���� �� ��� �� �����. ����� ��� ����: "����� ����� ������ ����� ����� ���� �� ����� ����� ��� ���� ��� ���� ��� ������ ������� ����� ����� ��� ������ ����������� ������ �� ����� ������ ��������". ���� �� �������� �� ������� ���� ���� ����� ���� ��� ������ ������ ������ ����� ������ �������� ������ ���� ���� ������ �� ������� �������� ����������� ������� �������� �� ��� ������ �����ء ��� �������� ��� ����� ����� ������ �������� ������ ����� ����� ������� ����� ������� ��������. ���� �� �������� �������� ���� ������ ����� �� ���� ���� ����� ������� ������� �� ����� 14 ����� ������ ���� ��� 2015 ����� ������ ������� ������ ����� ���� ���� ������� ������ ������ ����� ����� ������ �������� ������ �� ����� ���� ��� ����� ������ ������ ����� �� �������.
|
|
|